宁城县教育局2025年政务信息公开
工作年度报告
2025年,宁城县教育局深入贯彻落实党中央、国务院及上级部门关于政府信息公开工作的决策部署,严格依据《中华人民共和国政府信息公开条例》规定和《中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式》(国办公开办函〔2021〕30号)要求,紧扣教育民生主线,聚焦群众急难愁盼问题,全面推进教育领域信息公开工作,切实保障社会公众的知情权、参与权和监督权。本报告所列数据统计期限为2025年1月1日至12月31日。
一、总体情况
2025年,县教育局坚持“以公开为常态、不公开为例外”原则,将政府信息公开与教育中心工作深度融合,不断完善公开机制、拓宽公开渠道、深化公开内容,推动信息公开工作提质增效。
(一)主动公开方面聚焦教育领域重点环节和群众关切,构建全维度公开体系。强化核心领域公开,重点公开学校建设、师资招聘、招生考试、学生资助、托育服务、违规培训治理等关键信息,包括新建改扩建学校进展、教师招聘岗位与录用结果、学前一年免费教育政策、“两免一补”资金发放、学科类培训专项整治情况等。2025年,在县政府门户网站发布信息32条,三务公开平台发布信息86条,官方微信公众平台发布信息158条,其中原创政策解读、校园动态等内容阅读量累计超50万人次。
(二)严格规范依申请公开办理流程,建立“接收—审核—办理—答复—归档”全链条工作机制,明确办理时限和责任分工,确保申请事项“件件有回音、事事有着落”。2025年全年共收到政府信息公开申请3件,申请内容主要涉及学校招生政策、教育经费使用、教师招聘标准等,均在法定期限内依法依规办理完毕,申请人满意度100%。
(三)加强信息源头管控,在公文制发环节同步明确公开属性,实行“谁起草、谁审核、谁负责”的保密审查机制,对拟公开信息严格开展合法性、保密性审查,确保公开信息准确无误、安全合规。建立教育信息资源库,分类整理政策文件、统计数据、工作动态等资料,实现信息规范化管理,保障栏目内容及时更新。
(四)优化升级公开载体功能,对县政府门户网站教育专栏、三务公开平台教育板块进行栏目细化,增设“学前教育托育服务”“师资队伍建设”“学生资助政策”等特色专栏,方便公众快速检索查询;升级“宁城教育”微信公众号功能,新增政策解读、办事指南等菜单栏,提升信息获取便捷度,构建“网站+公众号+校园公示栏”立体化公开网络。
(五)监督保障方面。采取网上日常巡查和定期督查相结合的方式,对政府信息公开工作进行督办检查。持续做好局官方网站读网巡网工作,定期对网站所有栏目的更新情况进行全面排查,重点时期加密巡网频次,确保发现问题后第一时间应对处置。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第(一)项 | |||
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
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规章 |
0 |
0 |
0 |
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行政规范性文件 |
2 |
0 |
2 |
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第二十条第(五)项 | |||
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信息内容 |
本年处理决定数量 | ||
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行政许可 |
0 | ||
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第二十条第(六)项 | |||
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信息内容 |
本年处理决定数量 | ||
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行政处罚 |
0 | ||
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行政强制 |
0 | ||
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第二十条第(八)项 | |||
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) | ||
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行政事业性收费 |
0(注:根据国家政策,已全面取消相关收费项目) | ||
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政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 | |||||||||||||
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结结果维持 |
结结果 |
其其他 |
尚尚未 |
总总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 | ||||||||
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结结果 |
结结果 |
其其他 |
尚尚未 |
总总计 |
结结果 |
结结果 |
其其他 |
尚尚未 |
总总计 | |||||
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0 0 |
0 |
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0 |
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0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
当前,我局政府信息公开工作主要存在以下不足:一是部分政策解读的呈现形式仍较为单一,互动性、可读性有待进一步增强;二是各学校层面的信息公开工作推进力度不均衡,标准需进一步统一。下一步,我局将重点从以下方面改进:一是创新政策解读方式,积极运用视频、直播、访谈等更生动直观的形式解读教育热点政策;二是加强对全县各级各类学校信息公开工作的指导与培训,制定更细化的公开标准与清单,提升教育系统信息公开整体水平。
宁城县教育局
2026年1月16日

