2025年以来，宁城县教育局以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面贯彻党的教育方针，聚焦“教育提质行动”重点任务，从教育质量提升、师资队伍建设、教育资源配置三大维度精准发力，推动县域教育均衡优质发展，切实办好人民满意的教育。

聚焦核心提质效，各类教育协同发展。学前教育普惠性幼儿园覆盖率突破92%，公办幼儿园在园幼儿占比提升至60%，全面落实学前大班免保育费政策，普惠优质资源供给持续扩大。义务教育优质均衡发展，深化集团化办学改革，健全资源共享、教研共进、师资共培协同机制，城乡办学差距显著缩小，控辍保学保持常态化清零。高中教育深入实施高中带动战略和县域普通高中提升行动，毛入学率突破91.3%，宁城高级中学、八里罕中学、实验中学多元发展格局成形；中高考改革稳步推进落地，高考“双一流”录取数、“一分三率”等核心指标连年提升，整体实力稳居全市前列。职业教育对口升学始终保持自治区一流水平，同时坚持深化产教融合、精准赋能产业发展，打造汽车运用与维修、农学等特色品牌专业，普职协同发展格局全面形成。

建强队伍激活力，夯实教育人才根基。一是拓宽引才渠道，2025年通过公开招聘、人才引进等多元化方式，累计补充教师137人，为县域教育发展注入新鲜血液。优化师资配置，科学统筹县域教师资源，为县直七幼、五小、五中、八中配齐配强教师209人，为秋季学期顺利开学提供坚实师资保障。规范职称评审，严格落实职称评审政策，全年5人申报正高级职称、225人申报副高级职称，有效激发教师专业发展的内生动力。着力构建高质量教师培训体系，深化与北京师范大学战略合作，扎实推进 “千百十”人才培养计划，以整县推进模式系统开展教师培训，同步启动宁城县基础教育质量整体提升工程，聚焦教师全员能力提升，组织校（园）长、党组织书记赴成都开展专题研修，开展2次教师专业知识集中培训，实现全县教师分类分层、全员覆盖的培训目标，队伍整体素质显著提升。

优化配置强保障，积极改善办学条件。2025年立足县域人口流动趋势与学龄人口分布特点，通过撤并整合、改扩建、新建等多元举措，动态优化15所中小学及幼儿园布局。实施12个教育建设项目，总投资2.5亿元，建筑面积6.1万平方米。蒙古族中学文体用房完成主体施工，头道营子实验小学教师周转楼等3个项目竣工，第八中学改建、第六幼儿园装修等项目有序推进，职业中学扩建项目积极争取专项债券。同步投入456万元推进第八中学设备采购，学校办学硬件设施全面提档，数字化、标准化办学水平显著提升，让优质教育资源的均衡覆盖惠及更多学子、回应群众期盼。同时健全覆盖学前至高中阶段的全学段资助体系，累计落实各类国家助学资金1.68亿元，惠及家庭经济困难学生31.54万人次，精准兜住困境学生就学底线，切实保障平等受教育权利，群众对教育的满意度持续提高。