一是丰富服务内容供给。推行“作业辅导+兴趣拓展”双轨模式，下午课后时段（16:30-18:00）先安排教师辅导学生完成作业，再开设书法、绘画、足球、编程等兴趣班30余种，学生自愿选择参与；每周四开设“特色课程日”，邀请非遗传承人、医护人员、消防员进校园，开展非遗体验、健康讲座、安全实训等活动；针对留守儿童、困难家庭学生，提供免费课后托管服务，安排教师额外辅导。截至目前，全县48所中小学全部开展课后服务，兴趣班参与学生2.8万人，特色课程年均开展120场，免费托管覆盖学生800人，家长接送压力缓解率达90%。

二是强化师资队伍保障。以校内教师为主力，鼓励教师根据特长承担兴趣班教学；面向社会招募退休教师、大学生志愿者、专业技术人才300人，充实课后服务师资力量，经过培训合格后方可上岗；与校外培训机构合作，引入优质艺术、体育课程资源，每学期开展1次师资能力培训，提升服务质量。截至目前，校内教师参与率达95%，社会师资年均服务时长1.2万小时，师资培训覆盖率达100%，课后服务质量评估优良率达92%。

三是严格安全管理规范。制定《校园课后服务安全管理制度》，明确教师岗位职责，学生进出校园实行“签到-接送”双确认，家长需凭接送卡接领；在校园重点区域加装监控，课后服务时段安排安保人员巡逻，配备急救箱和常用药品；建立应急预案，针对极端天气、突发疾病等情况制定处置流程，每学期开展1次安全演练。截至目前，课后服务时段未发生安全事故，家长接送确认率达100%，安全演练覆盖所有学校，家长对课后服务安全性满意度达98%。